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专业培养中双语教学深层问题的探索与实践

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摘要

在高等教育大众化背景下,如何提高双语教学质量是高校面临的重要课题.文章针对专业培养中开展双语教学的目标定位、双语教学质量及双语教学管理等深层次问题,展开了分析和讨论,并提出了相应的对策和建议.

著录项

来源
《高等理科教育》 |2009年第6期|142-145|共4页
作者
竺志超; 徐宇清; 杨文珍; 祝成炎; 黄文清;
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作者单位

浙江理工大学,机械与自动控制学院,浙江,杭州,310018;

浙江理工大学,机械与自动控制学院,浙江,杭州,310018;

浙江理工大学,机械与自动控制学院,浙江,杭州,310018;

浙江理工大学,机械与自动控制学院,浙江,杭州,310018;

浙江理工大学,机械与自动控制学院,浙江,杭州,310018;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
双语教学; 国际化素质; 授课模式; 双语教学管理体系;

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