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赖先荣; 黄晓芹; 张艺;
中国民族医药学会;
中国民族医药学会教育研究分会;
高等院校; 藏医学专业; 人才培养; 教学改革;
机译:高职院校文秘专业复合型人才培养模式探究——以南京交通职业技术学院为例
机译:应用物理学(医学物理方向)本科专业山东第一医科大学的就业状况分析为例
机译:以学生为中心的“三元”人才培养模式的探索与实践
机译:工科大学旅游本科专业人才培养模式与商学院形式的研究:以浙江省旅游本科专业“ 1 + 3”人才培养模式为例
机译:藏医学文献中的妇女与激素。
机译:科学与教育的整合,建立一流的本科专业:厦门大学国家一流化学专业发展的探索与实践
机译:响应“发展航空航天领导者”倡议:改革本科专业发展的主攻击计划
机译:根据藏医学标准对人体进行计算机快速测试诊断的方法
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,该构建体的用途,治疗患有疾病或病症的受试者的方法,获得该构建体的方法,制备构建体,计算机可读存储介质,制备双特异性抗原结合多肽构建体的方法和制备分离的抗原结合多肽构建体的方法
机译:分离的抗原结合多肽构建体,分离的多核苷酸或分离的多核苷酸组,载体或一组载体,分离的细胞,药物组合物,所述构建体的用途,用于治疗患有疾病或病症或癌症或血管疾病的受试者的方法,抑制方法,减少或阻断细胞内的信号,获得构建体的方法,制备该构建体的方法,计算机可读存储介质,计算机实现的方法和产生双抗原结合多肽构建体的方法。具体
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