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浅析日本商业科职业教育的变迁

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摘要

自20世纪60年代以来,日本的商业科职业教育从多样化(小学科)向综合性发展;从职业教育向专业教育发展;从商业教育向商务教育发展;从完成型职业教育向终身学习型职业教育发展.

著录项

来源
《高等职业教育－天津职业大学学报》|2003年第5期|62-64|共3页
作者
孙强;
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作者单位

山东商业职业技术学院,山东,济南,250013;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
综合性; 职业教育; 专业教育; 继续教育;

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