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龚春芬; 李志峰;
郧阳师范高等专科学校,湖北十堰442000;
武汉理工大学,湖北武汉430070;
高职教师; 专业精神; 专业角色;
机译:教师持续专业发展:欧洲国家的趋势。走向教师的专业精神
机译:弗拉芒语教师教育政策中的教师专业精神:对比利时佛兰德地区《教师教育法令》(2006年)的批判性分析
机译:教师与公众参与:重新思考教师专业精神以挑战公共领域赤字的论点
机译:通过专业教师教育(PPG)计划增加小学教师的专业精神,从自治,承诺和自我发展中培养儿童友好的学校
机译:审查教师对专业学习团队和教师专业精神的看法
机译:探索适合巴基斯坦背景的教师认为在ABIM框架中确定的专业精神
机译:你的专业精神不是我的专业精神:医学院学生和教师关于职业精神的观点的一致性和差异性
机译:国防采办研究期刊:加强成本意识,专业精神和技术卓越。
机译:橡胶成分研发具有强大的实力和专业精神;输送带并使用重型强度和专业放置;传动带
机译:加强专业精神,与就业和创业联系迈斯特大学服务提供系统
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