现代学徒制的实施策略与实践探索r——以金华职业技术学院为例

摘要

针对目前现代学徒制实施过程中存在的问题,分析学徒制实施过程的要素和策略.以金华职业技术学院"四方选择、三段结合、双线管理"的现代学徒制为案例,提出在预约就业基础上的学校、企业、学徒、师傅互选方式,建立分散式现代学徒制实施机制;设置岗位基础训练、专项技能训练、岗位综合训练三段递进的教学组织,使学校学习与企业学习在内容和进度上有机结合;建立系统的学徒制管理评价制度,保障实施过程的有效性与长效性.