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工学结合汽车运用技术专业课程体系研究

     

摘要

本文按照汽车市场职业岗位的要求和专业知识技能形成规律,以建构主义为理论基础、职业能力发展为主线构建整体课程结构体系,使课程体系符合职业成长的逻辑规律,并在此基础上制订本专业的人才培养方案。

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