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研究生《学术规范与论文写作》课程思政的实践探索——以A大学为例

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研究生《学术规范与论文写作》课程作为A大学的校本课程,经过一段时间课程思政的实践探索,取得了一定成效.但还存在针对性和系统性不强、科学性不够、后续跟踪和指导性不到位等问题.在分析原因的基础上,提出相关建议,以期更好促进课程改革,提升教育效果.

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来源
《高教论坛》 |2021年第1期|85-88|共4页
作者
王本贤; 李荣婧;
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作者单位

江苏师范大学江苏徐州 221116;

江苏师范大学江苏徐州 221116;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
学术规范与论文写作; 课程思政;

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