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广西面向中小学教师资格认定教育教学理论培训考试的调查与分析

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摘要

教师资格教育教学理论培训是教师专业化的必然要求,通过培训,提高教师自身专业素质,促进教师的可持续发展.培训内容要以教师专业化发展为导向,以提高教师教育教学能力和教育教学理论素养为重点,促进教师专业化发展.

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来源
《高教论坛》|2004年第5期|77-82|共6页
作者
黄卓瑶; 彭宁;
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作者单位

广西师范学院,广西,南宁,530001;

广西师范学院,广西,南宁,530001;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
非师范专业; 教师资格认定; 课程培训;
入库时间 2023-07-25 11:14:53

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