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刘伟林;
华南师范大学;
社会地位; 政治生活; 教育事业; 人类灵魂工程师; 生活待遇; 思想素养; “臭老九”; 现代化建设; 教育对象; 思想观念;
机译:研究文化资本与教师社会地位之间的关系(案例研究:哈尔卡尔的高中教师)
机译:作为黑色教师的劳动世界的大学背景:种族主义的不同表达以及他们幸福的语境宇宙作为黑色教师的劳动世界:种族主义的不同表达以及他们如何发生
机译:劳动力转型和劳动力价值观:社会劳动关系系统及其制度特征
机译:教师对第一次机器人学教育价值的看法,为数学,科学和技术方面的劳动力编写准备
机译:家长般的领导教师情感:家长式领导情感劳动与中国教师承诺之间的关系
机译:工艺,车间和专业:对教师社会地位的思考职业,车间和专业:对教师社会地位的考虑
机译:夏洛特神庙:通过性别和价值体系绘制社会地位。
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
机译:教师数据创建支持设备,教师数据创建设备,图像分类设备,教师数据创建支持方法,教师数据创建方法和图像分类方法
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