高校植物学实验教学改革与探索——以农林专业类实践创新人才培养为例

摘要

围绕以创新能力培养为目标,培养实践创新型人才,探索植物学实验教学改革的有效途径.从实验教学内容的同步化、实验教学技术的数字化、实验项目的多样化、创新实验方式的自主化、考核方式的多元化等方面进行研究,探索多元化教学方法.实践证明,通过实施教学改革,本实践课程取得了较好的教学效果,强化了大学生基础实践技能和自主创新能力,在激发学生创造性实习训练等方面取得了显著成效.