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高校旅游专业学生实践教学满意度与职业选择意向研究——以北京A大学为例

     

摘要

实践教学是高校旅游教育体系中的重要组成部分,是培养创新型旅游人才的关键环节。文章通过问卷调查对北京A大学旅游管理专业学生的实践教学满意度和职业选择意向进行了研究和分析,揭示了其中存在的相关关系。研究发现,该校旅游管理专业学生的实践教学满意度较高,且行业内就业意愿较强;学生对实践教学中的师资情况和教学设施的满意度最高,而对课时安排和自我学习态度的满意度最低;实践教学的教学效果、教学方法、考核形式、学生学习态度显著影响实践教学总体满意度;实践教学总体满意度对学生毕业后的专业内就业意向具有显著正向影响。

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