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化学基础学科本科教育国际化课程体系建设初探——“实践及国际课程周”课程体系建设实践

         

摘要

为落实本科“323+X”创新人才培养体系,打造具有国际竞争力的本科生教育,四川大学每年春季学期末设立2—3周“实践及国际课程周”。经过5年对这特定小学期的教学安排,化学学院针对本科生逐渐探索出一套具有国际化教育特征的“实践及国际课程周”课程体系,加快了学院本科教育的国际化进程。

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