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在研究性实验中培养化工专业学生的创新意识

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摘要

开设"研究性实验"是我校基础课程教学改革的一项重要内容.实践证明,研究性实验巩固了学生的基本操作技能,使学生掌握了文献查阅方法,提高了分析推理、归纳撰写科学报告的能力,培养了学生严谨的实验作风和良好的研究素质,特别是提高了大学生的创新意识.

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来源
《化工高等教育》 |2008年第4期|106-108|共3页
作者
李丽; 刘雪暖; 杨国华;
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作者单位

中国石油大学,华东,化学化工学院,山东,东营,257061;

中国石油大学,华东,化学化工学院,山东,东营,257061;

中国石油大学,华东,化学化工学院,山东,东营,257061;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
研究性实验; 教学改革; 创新意识; 实践效果;

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