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创设教学情境 实现课堂的有效性

         

摘要

创设丰富的教学情境是提高思品教学时效性的重要途径,良好的教学情境,能充分调动学生的情感,使之产生浓厚的学习兴趣,增强教学效果。那么如何创设良好的教学情境?可以从学生兴趣出发,充分利用多媒体的辅助作用,设置不同层次的问题情境,培养学生自主学习,充分调动学生学习的主动性,实现思想品德课的有效教学。

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