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施燕民;
江苏省常熟市王淦昌中学;
电场; 抽象; 难点; 实验; 类比;
机译:演示实验突破高中物理教学难点的探讨
机译:优化教材结构 突破教学难点——关于“功的原理”、“机械效率”教学的体会
机译:心外膜纤维化解释了人心房颤动的内膜外膜解离和心外膜突破
机译:探讨了Gaugino Masses的Susy突破的使者
机译:抽象概念在程序分析和社交网络中的应用
机译:回归平均数和饮酒量:一项队列研究探讨在简短干预试验中对对照组变化解释的意义
机译:小组讨论:探讨将在21世纪取得突破的公司的状况(特刊:长冈初级学院地区研究中心2000专题讨论会:市场结构突变的企业战略:寻找在21世纪将取得突破的公司的状况)
机译:非线性光学和电荷分布研究探讨二阶非线性光学应用中聚合物薄膜的电场效应
机译:用于产生高压脉冲的定子和转子装置-电场不超过突破电场强度
机译:基于活性物质的稳定化解,获得活性物质的稳定化解的方法,基于活性物质的稳定化解的药物成分(两种选择)
机译:废塑料的热催化解聚方法,废塑料的热催化解聚系统和废塑料的热催化解聚反应器
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