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高中英语教师亲和力的形成及对英语教学的促进作用

         

摘要

高中阶段的英语学习对学生未来继续进行专业化的学习具有重要的衔接作用。为了提高高中英语教学的效率和质量,人们进行了多种方式的探索。特别是随着我国英语课程的改革,英语教学模式也在不断地发生变化,其中培养教师在课堂上的亲和力得到了人们的一致认可。

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