退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
胡媛;
山东省济宁孔子国际学校;
教材设计; 高中数学教学; 数学成绩; 数学教材; 创新教学方式; 高中生; 数学综合能力; 解题能力;
机译:基于元认知策略的数学模块的开发提高高中学生数学解题能力
机译:活用数学思想 提高解题能力
机译:签名协助数学模块开发,提高高中生的解决能力和数学联系
机译:数学互动多媒体提高高中生数学推理能力
机译:基于标准的综合化学和数学课程的有效性提高了南加州高中生化学学术成果
机译:国际象棋教学提高了数学解题能力吗?活跃对照组的两项实验研究
机译:这项研究是在课堂七SMPN 51万隆进行了准实验研究。本研究旨在回顾:学生的数学学习和教师谁通过结构化的任务和普通任务,增加了通过结构化的任务,普通任务和使用Knisley数学学习模式学生的数学解题能力的差异使用Knisley数学学习模型的描述传统的学习,提高质量Knisley的数学学习模式通过结构化的任务和数学通过普通的任务学习模型,以及对数学的学习,使用学生的态度数学通过结构化的任务,并通过普通的任务,学习的楷模。所用的研究方法是不等价的方法(前测和后测)对照组设计。使用科研仪器在测试和nontes形式获得的数据。之后正进行观察和分析。基于数据处理的结果,得到的:学生和教师的活动的图片已经增加到被越来越好,也有解决谁使用的数学通过结构化的任务,数学学习模式学习模型的数学问题学生的能力差异和传统的学习,获得增加的质量是低质量,以及给人以数学使用Knisley数学学习模型学习的积极响应学生
机译:灾难性灾难:增强的领导能力,能力和问责制控制将提高国家的准备,响应和恢复系统的有效性
机译:一种数字棋盘游戏,使能力不同的玩家可以在公平的竞争环境中竞争并提高他们的数学能力
机译:钨(VI)盐,用于治疗不育的正常哺乳动物而不是糖尿病患者,以提高其生育能力和生殖能力,从而提高辅助生殖技术的有效性。
机译:提高数学能力的教育援助
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。