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浅析学生自制教具在物理教学中的作用

         

摘要

兴趣是最好的教师,强烈而持久的兴趣是学生学习的动力和源泉.对物理教学来说,开展学生自制教具活动有利于激发学生学习物理的兴趣,使他们产生强烈的求知欲望,挑战自我,挖掘潜力,获得成功的体验,树立学习物理的信心,也有利于提高学生物理实验方面的成绩,培养学生物理思维能力,促进学生学会合作的团队精神,提高学生实验探究能力.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2015年第2期|40|共1页
  • 作者

    陈春琴;

  • 作者单位

    福建省泉州市培元中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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