“Fe2+和Fe3+的检验及转化”优质课教学设计案例赏析

摘要

1教学背景分析 1.1学习内容分析 本教学内容为人教版普通高中课程标准实验教科书《化学1》第3章第2节＂几种重要的金属化合物＂中的＂铁盐和亚铁盐＂.＂Fe^2＋与Fe^3＋的相互转化＂这一探究性学习课题,不仅可以让学生深刻认识铁盐和亚铁盐的性质,