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开启学生思维之门的金钥匙--谈高中物理问题导向式教学

     

摘要

问题导向式教学是教师对学生的学习情境进行创设,学生则通过互相合作对问题进行解答.在这个过程中,教师是整个教学过程的导演,把握着学生学习的前进方向.问题导向式教学把重点问题放在了鲜明的位置,通过学生自主合作,实现对知识的学习与掌握.

著录项

  • 来源
    《高中数理化》 |2016年第6期|34-34|共1页
  • 作者

    胡红亮;

  • 作者单位

    湖北省黄冈市黄州区第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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