运用多元化策略提高高中物理教学效果

摘要

在有限时间内实现最大的教学效果一直是我们教学研究的目标.因此,为了提高高中物理教学效率,实现高效课堂教学目标,我们要从学生实际情况出发,运用多元化策略不断提高课堂教学效率.1有效课堂导入,提高教学效率课堂导入是教学的重要环节,有效的教学导入可以帮助学生明确学习的方向,找到学习的目标,从而进行有针对性的高效学习.