深入钻研教材 加强“双基”教学—统编教材高中第一册第三章“双基排队”的尝试

摘要

学好基础知识、掌握基本技能(双基)是数学教学的根本任务。不少教师提出,在具体章节里,“双基”究竟指的是哪些内容?怎样加强“双基”教学?这里摘要刊载宿县地区教育局对一章教材的一个安排尝试,供讨论研究。