把“根”留住——含参数的零点问题的消参策略

摘要

有关函数的零点或极值点的问题，在高考尤其全国卷中不仅是常考的问题，而且通常是高考的压轴题，重在考查学生的数学素养、数学基本功和数学能力．设置的问题中除零点这个变量外，往往还有其它变量，解题时就是要善于消去一些变量，