不能忽视的隐含条件

摘要

＜正＞数学试题的编拟是数学教师的基本功之一，往往比数学试题的解决更为困难.试题的编拟首先应遵循科学性原则.所谓科学性原则，根据罗增儒教授的观点，主要是指编拟的数学试题应该满足逻辑性要求，即试题的条件必须是相容的、独立的、充分的.所谓试题条件的相容性，是指题设条件不能与所处数学系统的公理、定理、已知正确的结论等相矛盾，且题设中的多个条件之间也不能互相矛盾.这是一道题目满足科学性的逻辑基础，反映了数学的严谨性[1].