高等学校出版社的主体性与学术腐败

摘要

高等学校出版社的主体性应是鲜明的学术性,其主要应服务于高等学校的教学和科研工作.但是,有些高等学校出版社淡忘了出版的主旨和肩负的社会职责,为当今学术界的一些不良现象如学术腐败在客观上起到了推波助澜的作用.高等学校出版社应建立一个透明的学术监督机制,改革职称评定中的论著论文评价方法,完善编辑资格认定制度,确立科学的学术评价制度,以防治学术腐败的滋生、蔓延.