首页> 中文期刊> 《河南科技:上半月》 >初中物理实践活动探索——对指导学生进行调查报告的思考

初中物理实践活动探索——对指导学生进行调查报告的思考

         

摘要

实践活动就是以问题为中心,初步训练学生学会科学的思维和工作办法,培养其创新精神和实践活动能力的过程。物理实践活动应是组织学生闱绕与物理相关的实际问题(如能源、交通、环保、生态、饮食、住房)进行专题研讨的实践活动。这些实际问题既是科技问题又是实际的社会问题。有计划有目的地组织学生对他们关注的问题进行调查、研究和讨论,有利于培养学生关心社会的意识,使学生学会运用科学知识分析和解决问题的方法,以及培养其运用价值观处理问题的能力,更主要的是还能促使学生积极主动地学习。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号