浅议河南省高等教育质量的提高

摘要

众所周知,我国高等教育已经进入大众普遍教育的阶段,高等教育不再是部分学生才能享有的权利。接受高等教育的年轻人以极大的速度增加着,这就给高等教育机构和社会提出了很多的问题和考验。