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陈川元;
三门峡市外国语高级中学;
幸福成长; 心理健康教育; 高级中学; 心理现状; 一所; 德育工作; 重点高中; 三门峡市;
机译:年轻的逃生?英国学生,海外教育和追求幸福的少年弗特斯?英国学生在国外接受教育,追求幸福― Evasiones de juventud? AlumnosBritánicos,estudios en el Extranjero和labúsquedade la felicidad
机译:根据教育界对大学生的幸福感的表述?:探索性研究
机译:对健康专业学生的心理健康急救:探索高等教育中的体验式学习机会
机译:女大学生心理健康教育从教育视角下的女性特征探索:以西安裴瓦大学为例
机译:在成年的家庭学生和家庭教育的父母中进行心理健康和心理治疗态度的探索性研究。
机译:探索在线干预的内容设计和功能的可行性和可接受性这些干预措施可促进高等教育学生的心理健康幸福感和学习技能
机译:幸福和寻求帮助:最后一年医学生的探索性研究幸福和寻求帮助:最后阶段医学生的探索性研究
机译:与学生分享冒险:探索Nasa空间科学与教育的交叉点。研讨会摘要。 2014年12月2日至3日在华盛顿特区举行。
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:通过语音将学生成长变化课程评估应用于文本转换,存储和累积类学生课程评估,学生班级和类的课程评估
机译:(1)为投资者创造教育价值的教育金融工具和方法(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少加拿大个体学生的个人和总债务,以及(4)增加和促进民办教育的获得
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