促进青年教师专业成长,助力学校可持续发展

摘要

“5年后怎么办?现有教师退休后怎么办?”这是濮阳市第二实验小学所获一系列荣誉背后的忧虑。学校现有教职工190余名,而年近50岁的教师有100余名。校长李慧军说:“一所学校不能没有后劲,教师队伍不能没有传承。”在她的坚持和带领下,学校新增编制50多个,并提前布局,精心培育,促进青年教师专业成长。