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何丹龙;
新疆师范大学;
师生关系; 师生冲突; 职业尊严; 职业操守; 人格修养; 安徽铜陵; 成就感; 教育生涯;
机译:教师对教师的幸福 - 在主观幸福中的培训开发和评估
机译:教师幸福对教师健康的影响。幸福在工作中的中介作用
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机译:看到一个,做一个,教一个......通过学生为中心的学习的两个教师的路径
机译:“我可以做一个父亲,但我永远不能做一个母亲”:阿尔伯塔省南部妇女自愿无子女的价值观和意义。
机译:教师和贸易困难:职业尊严的保存和重建教师和工作固有的困难:职业尊严的保存和(重新)建设
机译:做一个机器人拼图...然后尝试解决它
机译:面向澳大利亚所有州的国歌我的业务宗旨是通过为每个澳大利亚州提供国歌,并用优美而有益的语言表达有关其州,人民和人民的歌声,为全澳大利亚的人们带来幸福和自豪。代表过去的几代人,以及从昆士兰州,新南威尔士州,维多利亚州,ACT,塔斯马尼亚州,南澳大利亚州,西澳大利亚州和北领地开始的那一代人,将对希望,未来,代表过去,现在和未来作出法令和宣言代
机译:Serenity淋浴服装在个人护理期间为患有痴呆症的人和其他在个人卫生和如厕时需要维护尊严和隐私的人提供个人尊严说明两件一组,将一根棉布包裹在脱衣服时,淋浴时以及周围的第二个人身上淋浴结束时用毛巾纸包好,将其中的一块棉布丢掉,然后用毛巾纸包干,将毛巾纸包好就可以穿着该人的内裤,因此在个人护理中切勿裸露或裸露衣服。
机译:制定程序来尊严木板人的尊严,特别是在实施古董家具和
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