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孟献伟;
濮阳市华龙区教育体育局;
文化; 学生; 教学; 途径; 发展; 语文;
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:Yavirau:以斐济传统鱼类为生,以文化融入社区发展为例
机译:传统文化在高中语文教学中的渗透分析
机译:传统文化在多媒体信息技术下将传统文化融入商品主题教材创新
机译:根据南卡罗来纳州的替代认证途径和传统认证途径,比较情感障碍学生的教师对老师的感知效能。
机译:文化融入医护人员的教育:系统回顾
机译:中国优秀传统文化融入高校思想政治教育的途径探究
机译:采用的途径:持续改进流程的途径
机译:语文教学方法与教材
机译:传统酒中的含麦芽化合物,生产传统酒的方法,传统酒的生产方法以及使用同一方法生产的传统酒
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