教具在机械基础课上的应用研究

摘要

职业中学学生在刚接触机械基础教学内容时,经常有一种无所适从的感觉,认为教材中的知识过于杂乱,重点难以把握。因此教师要在研究教材与学生的同时,让教具成为教材与学生之间的良好沟通媒介,提高课堂教学效果。