铸就教师高尚人格,提升教师育德能力——关于中职德育如何走出困境的思考与建议

摘要

不久前,教育部印发了《中等职业学校德育大纲（2014年修订）》（以下简称《大纲》）。《大纲》将中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值观作为贯穿始终的红线,全面融入德育工作的全过程,并突出中等职业学校德育特色,强调养成教育、实践教育,加强实训实习期间的德育,企业参与学生实训实习期间的德育工作等。