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刘景忠;
江苏省徐州市财经高等职业技术学校;
深以为然; 职业教育领域; 告诉我; 外在控制; 乡村生活; 格拉瑟; 选择理论; 学校即社会; 知行书信; 太远;
机译:“您必须要坚强,我正在努力”:黑人和少数民族学生教师的初始教师教育经历
机译:大学(大学,部门,教师,学生)不能并且想要,但必须解决工程和科学教育的问题
机译:大学(大学,部门,教师,学生)不能和想要,但应该和必须解决工程和科学教育的任务
机译:'当然,它必须对学生有用的学生 - 教师作为设计中的中介机构
机译:定性研究通识教育教师对特殊教育学生入读专上教育机构的看法。
机译:在教师和学生中在Covid 19 PANDEMED中快速发展了一个数字模块由教师和学生进行儿科医学教育
机译:好学生,好学生。第一阶段基础教育的教师构想。培训的作用
机译:职业教师管道:下一代职业教师如何做好学术准备。国家职业教育评估
机译:通过教师监控学生的教育过程以及通过学生访问多媒体内容的移动系统和方法
机译:无线通信教育响应系统,用于实时确定教育效果,使教师能够方便地方便学生学习并实时轻松地评估学业成就
机译:-支持学生与教师之间的多个实时语音问题/答案通道的网络教育系统和网络教育方法
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