基于文化育人视角下的高校领导干部与学生座谈制度——以河南理工大学为例

摘要

大学教育的本质是"以文化人",大学文化本身就蕴含着育人功能。河南理工大学自2005年开始探索实施校处级领导干部与学生座谈制度。该制度坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,在学校与学生之间开通了思想政治教育的直通车,架起了交流沟通的连心桥。