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杨华;
信阳市七中;
尊重; 公平; 人民教师; 教师职业; 花朵; 祖国; 园丁; 学生;
机译:公平交易:公平,公正并尊重国际标准
机译:“尊重观众成员是我们工作的中央焦点,特别是尊重观看,享受和理解Fulldome内容所需的认知负荷。”
机译:是过分尊重还是不尊重?语音理解过程中感知活动性侵犯社会地位信息的大脑活动的差异模式
机译:不可尊重的Web服务互动的公平交换议定书的严格执行情况驴一个案例研究
机译:尊重声音:在成人ESL环境中理解和交流尊重。
机译:健康公平讲座:卫生领导者对健康公平的理解
机译:来自性行为和残疾的编辑:2021 ......一年承认我们所知道的不同程度......包容性,多样性,公平,可访问性,公平和尊重的基本重要性
机译:评估和促进课堂公平的工具包:课堂公平(EIC)项目的制作
机译:用于防止语音的可理解记录的方法,用于防止至少两个方之间的可理解的对话的记录的方法,用于防止对语音的可理解的记录的可理解的记录的装置,用于防止在语音通话中的可理解的记录的装置至少两个两方,用于防止语音的可理解记录的设备,用于防止至少两方之间的会话的可理解记录的设备,用于防止语音的可理解的记录的系统,用于防止至少两个两方之间的会话的可理解的记录的系统各方,可理解的语音记录工具包以及至少两方之间可理解的语音记录对话
机译:“尊重”婴儿“ / ”尊重国外的孩子。
机译:尊重银行对摩托车和änliche车辆的尊重。
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