退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
姚明;
江苏省南通中学;
课堂活动; 社会大系统; 设计; 互动环境; 教师教学; 学生学习; 生活意义; 行政体系;
机译:建筑(方法和设计原则)的连续性(方法和设计原则)在巴塞罗那安东尼奥·瓦迪和圣皮埃尔德菲尼教堂的圣家族大教堂的例子
机译:经导管二尖瓣修复和置换的临床试验设计原则和终点定义:第1部分:临床试验设计原则来自二尖瓣学术研究联盟的共识文件
机译:经导管二尖瓣修复和置换的临床试验设计原则和终点定义:第1部分:临床试验设计原则
机译:课堂活动在建设教育中课堂活动的有效性
机译:制定安全可控的集群定期间隙的短语重复(CRISPR),基于合成生物学的设计原则 - 基于设计原则的疗法
机译:孟加拉国三级网上课程的现状:学生对准备参与和课堂活动的回应
机译:学校饲养方案对肯尼亚亚县前小学生课堂活动课堂活动竞争的影响
机译:课堂活动:编队飞行的两种方法
机译:A3纸,用于观察老师的做法并记录有关课堂活动的数据
机译:课堂活动的移动听觉隔断
机译:课堂活动监控
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。