巧妙迁移 有效衔接

摘要

渡过一条河可以有多种方法：游泳、过桥、走钢索、乘船……然而．诸多方法中必然有且仅有一种方法最为高效。同样．在新旧课的衔接中．也势必因教学内容和具体学情的差异．有且仅有一种最适宜教学需要的方法。教学．就是要采用这样的方法．实现新旧课衔接中的价值最大化．