如何激发学生学习思想品德课的兴趣

摘要

缺乏兴趣是学生不喜欢思想品德课学习的症结所在。苏联教育学家斯卡特金认为教育效果取决于学生的学习兴趣。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师，真正有价值的东西．并非仅仅从责任感产生．而是从对客观事物的爱与热忱产生。”可见，学习兴趣直接关系到教学效果的好坏，关系到思想品德课教育目标的实现。本文就如何激发学生学习思想品德课的兴趣提出几点建议。