“独行侠”找到了教育合力

摘要

“走在班主任的道路上，我是一个‘独行侠’。”以往，我这样评价我的班主任工作，这并不是豁达，而是带有几许无奈。总觉得做班主任很累，直到胡文珠老师告诉我：“其实班主任都有三头六臂，只是我们没有发现，所以没有用上。”原来，班主任面对的学生、家长、任课老师，既是我们工作的对象，又是我们工作的伙伴。