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陈勇; 何彦秋;
西华师范大学,四川南充637009;
高师学科专业课程; “实践取向”; 实践迷失; 实践化改造;
机译:立德树人视域下中学生“明辨”课程实践初探——以北京外国语大学附属苏州湾外国语学校“明辨”课程为例
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机译:墙和窗改造配置的实验和分析评估:支持住宅改造最佳实践指南
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