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王丽丽; 张晓慧;
哈尔滨工程大学 黑龙江哈尔滨 150001;
"产出导向法"; 大学英语; 混合式教学; "一流课程";
机译:基于新媒体时代的POA“大学英语”金色课程“建设的行动研究
机译:熟手型大学英语教师使用产出导向法教材个案研究
机译:基于MOOC的大学英语混合教学模式建设与应用研究
机译:基于EAP的大学英语课程系统建设研究
机译:课堂中的全球化:韩国一所大学英语-中级课程的教学定性研究
机译:比较轮椅服务提供知识的混合式和面对面课程的有效性:印度和墨西哥的受控半实验研究
机译:基于“产出导向法”的高职大学英语教学尝试
机译:美国海军一流潜水课程的能力选择标准
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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