一流本科建设下高校实践育人的定位、反思及发展

摘要

实践育人既是高校思想政治教育的重要途径和基本内容,也是落实立德树人根本任务的重要要求和实现方式。一流本科建设下,高校实践育人有了新的时代内涵。实践育人是新时代高校全员、全程、全方位育人的重要内容,是高校建设一流本科教育培养一流人才的渠道,也是提升高等教育力的关键手段,通过对当下高校实践育人的基本认识、运行机制、实现形式和实际效果等进行反思,发现在推动本科教育质量提升的背景下,学生的多样化、发展性、高质量实践育人需求与高校实践育人供给不平衡不充分之间的矛盾突出,高校实践育人的作用与功能并未得到有效发挥,对一流本科人才培养的支撑和幻领有限u因此,在推动一流本科建设和实现学生思想政治教育质量提升过程中,需要调整高校实践育人建设发展策略,即“着力强化实践的基本育人意识、立足构建实践的协同育人机制、不断创新实践的有效育人形式、切实增强实践的实际育人效里”。