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王冬梅;
南京师范大学;
科学发展观; 高校思想教育; 管理机制; 创新;
机译:以科学发展观引领全球民生经济可持续发展
机译:以科学发展观为引领推进经济发展方式的转变
机译:基于现代生态思想观的高校思想教育教学模式探索
机译:新时期的中国经济特区:由注重改革引领转变为引领综合创新
机译:教会中断创新:改变世界的引领牧师的品质
机译:培训可能会提高儿童教育工作者的自我效能以在儿童保育中引领身体活动
机译:高校思想教育机制的创新研究
机译:DTN引领国际空间站有效载荷运行的高级探索。
机译:引领
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