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职业素质教育:高职课程建设的根本立足点

     

摘要

在高职院校,"思想道德修养与法律基础"课既要坚持课程内容的思想性、政治性,还要坚持课程建设的职业性,以职业素质教育作为课程建设的根本立足点.浙江金融职业学院在课程建设中全面渗透职业素质教育元素,形成课程体系功能化、教学组织项目化、教学目标人本化、教学资源整合化和教学方法个性培养与共性教育相结合的"四化一结合"的课程建设特色,有效地促进了高品质应用型金融人才的培养.

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