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论高校思想政治理论课教学效果的影响因子及对策

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通过对思想政治理论课教学效果的正负影响因子的分析,提出改善提高思想政治理论课教学效果的六大对策.

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来源
《黑龙江高教研究》|2011年第9期|144-146|共3页
作者
徐礼红; 徐玉生; 陈志宏;
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作者单位

江南大学法政学院,江苏无锡214122;

江南大学法政学院,江苏无锡214122;

江南大学法政学院,江苏无锡214122;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
教学效果; 影响因子; 专题教学;
入库时间 2023-07-24 21:27:26

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