以培养“卓越医生”为导向的思想政治理论课教学模式探索

摘要

注重因材施教,是提高思想政治理论课针对性与实效性的必由之路.采用适合思想政治教育对象的教学模式无疑会提高思想政治理论课的教学效果.文章探究培养“卓越医生”的核心特质,探索以培养“卓越医生”为导向的思想政治理论课教学模式的必要性,进而提出以培养“卓越医生”为导向的思想政治理论课教学模式,就是要从学生的志趣、接受能力等具体情况出发的“因材施教”的教学模式.