论大学生职业发展与就业创业指导课程教学的四个基本维度

摘要

在新的就业形势下,大学生职业发展与就业创业指导课程教学(以下简称“课程教学”)得到各高校的普遍关注和重视.受各种因素制约和影响,“课程教学”还存在诸多问题,在一定程度上影响“课程教学”的质量和效果.为此,高校要突破传统教学理念,从制定整体规划、加强师资队伍建设、改进教学内容、突出教学重点等四个基本维度出发,不断提升“课程教学”的质量和水平,提高大学生就业创业的能力,促进大学生职业发展.