论高校英语教育实用功能的强化——以资源优化理论为视角

摘要

面对高校教育职业化发展新形势,高校英语教育实用功能的开发与构建,必须立足教育信息资源内在作用的全面强化,提升高校学生英语沟通与交流的实际应用能力.通过借鉴资源优化理论,总结高校英语教育资源结构的发展方向应面向资源适用性,资源信息的开发应以语料信息的实际应用为前提,实现传统高校英语教育模式、教育组织形式、教育内容和方法的突破,实现高校学生语言交流思维、组织能力的全面提升,为高校英语教育实用功能建设产生积极的推动作用.