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对新课程体系下教师教学行为转变的探究

         

摘要

在教育课程改革的今天,教师不仅要不断提高自身的综合素质,还应不断更新教学理念和教学方式。那么,在新课程理念指导下应如何进行课堂教学?新课程体系下教师教学行为应做哪些调整转变?面对困境我们应积极寻求有效对策。

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